دور المعلم شخصيته وصفاته في تنمية القيم السلوكية للمتعلمين د: صوفي عبد الوهاب
- أبحاث و دراسات, بحوث محكمة
- 25/10/2020
التكامل المعرفي في العلوم الاجتماعية رهان إبستيمولوجي وضرورة مجتمعية ذ.رشيد أمشنوك[1] خلاصة: تبحث هذه المقالة في ماهية التكامل المعرفي ودلالاته وقيمته الإبستيمولوجية في حقل العلوم الاجتماعية، وتدرس تداعياته وإشكالاته التي تحول دون تحقيق رهاناته، سواء على مستوى بنية العلوم والمعارف التي تذود عن هويتها المنهجية ولغتها المفاهيمية وأنساقها النظرية، أم على مستوى سياقاتها الثقافية
قراءة المزيدد. عبد الصمد المساتي تمهيد: لا يجادل أحد من المسلمين في كون الغاية العظمى والهدف الأسمى من وجود الإنسان في الأرض هو عبادة الله عز وجل، مصداقا لقوله سبحانه وتعالى: ﴿وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ﴾ (الذاريات: 56)، وأن عبادته سبحانه والخضوع له يكون بالاحتكام إلى شرعه الذي شرعه لعباده، والذي أرسل الأنبياء والرسل لبيانه،
قراءة المزيدالنظر الإبستيمولوجي: مفهومه وأصوله في النسق المعرفي الإسلامي د. يونس محسين[1] . يعد الاهتمام بالعلوم بوصفها موضوعا للدراسة من أجل القضايا العلمية والفلسفية التي حظيت بموقع أثير في جهود العلماء والمفكرين والفلاسفة قديما وحديثا، سواء تعلق ذلك بالنظر الكلي في النسق المعرفي الإسلامي من حيث مصادره ومناهجه والتداخل الحاصل بين فروعه العلمية…أو
قراءة المزيدمقدمة: منذ العصر الإسلامي الأول، ظل “سؤال التفوق” محور انشغالات الصحابة، بهدف إيجاد الصورة المثلى لما ينبغي أن يكون عليه المرء في دينه ودنياه، وذلك ما نلمسه في طبيعة التساؤلات الصادرة عنهم، إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم؛ من قبيل قول عقبة بن عامر: «يا رسول الله؛ ما النجاة؟»، وقول معاذ: «يا رسول
قراءة المزيدتقديم عرفت المدرسة المغربية تحولات هامة على جميع المستويات خاصة منظومة القيم، نظرا لأهميتها في تقدم الأمم ونشوء الحضارات ودورِها الرئيس في بناء الشخصية وتحديد السلوك الإنساني. وتأتي أهمية الحديث عن التربية القيمية في المؤسسات التعليمية انطلاقا من اعتبارات أساسية أكد عليها “المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي” في تقريره عن “التربية على القيم”[1]
قراءة المزيدسميرة لعوير. تمهيد: تعتبر اللّغة من أهم وسائل الاتصال وأيسرها على الإطلاق، فهي وعاء الفكر ومرآة الحضارة وهي التي تحمل المفاهيم والقيم، فهي أداة للإنتاج الفكري الثقافي وإنتاج المعرفة “حيث أصبحت ثقافة المعرفة اليوم صناعة في حدّ ذاتها، ومدخلا أساسيا من عناصر الاقتصاد الجديد، ومن خلال ذلك وبشكل متزايد أخذت اللّغة بعدا اقتصاديا جديدا
قراءة المزيد